「五月天：成功是失敗的累積」教學分享

教學目標：理解課文「題目」與「課文」如何對應。

本課題目為「成功是失敗的累積」，
所以分析課文時，著重於五月天遭遇哪些失敗，
又如何克服，最後獲得何種成就，
也就是「失敗」→「解決之道」→「成功」的分析，

更厲害的，因為希望從課文延伸至寫作，因此希望學生找出五月天從這些生命經驗中，體悟何種道理。在作文中，突破五級分到六級分的關鍵，就在於能否寫出「從事件中獲得的深刻啟發或道理」。

這一課因為太繁雜，所以必須瀏覽十多遍，才能理出頭緒跟脈絡。

1.首先，將失敗分為「自我懷疑、親人病痛、創作瓶頸、社會壓力」四大類，再一一找出對應的課文。其中前面三項在第一大段就可以找到，社會壓力一項，則出現在篇章中間。

2.其次，解決之道，可以歸納為「改變自己、親人支持、團員協力、堅持到底、樂觀態度」五大項，嘗試將課文中與解決困難相關的字句，放入這五大類中。這是我自己的歸納，討論時學生有不同想法，我覺得也很好。

3.最後，則是獲得的成就，可以細分為克服這個困難後的成果，及五月天整體締造的記錄等。

4.背景的部分，就是對五月天的簡單介紹。

五月天：成功是失敗的累積.pdf