2016年5月30日 星期一

臺中市教育電子報教學錦囊分享

這是我在上課時，運用A4紙張進行的「小書」製作，透過這樣的方式，幫助同學理解文本，製作簡單的筆記。
http://www.tc.edu.tw/epaper/index/view/id/2110

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1 則留言:

  1. Unknown2016年5月31日 晚上8:46

    一課一張小書，其摘要的提取方式，有助學生更能理解文意，加深印象，也可當成作業，提高學生的平時成績。

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