2015.10.2安和國中共同備課：「賣油翁」、「與宋元思書」

今天下午到安和國中帶「賣油翁」和「與送元思書」的共同備課，
這次請老師直接想一想這課的三大點：
「課文重點、學生學習盲點、老師的教學亮點」，
直接進行心智圖的繪製，上台分享時，
則請他們進一步報告這些重點要如何提問，或進行教學。


安和國中的老師很有創意，
賣油翁一課的心智圖，生動描繪了賣油翁睨之、頷之的神情，
然後利用賣油翁的兩隻腳來呈現小說中常用的人物對比技巧。
還做了延伸學習：你會拿什麼動物來比較陳康肅公和賣油翁？
老師的預設答案是孔雀和老馬，很棒的聯想。

與宋元思書的美好字跡，是出自於一位男老師的手中，
分享時，老師將此課完全結合國三學生的畢旅，
用畢旅的經驗進行全文引導，充分結合學生的生活經驗。

每次看老師們共備討論，都覺得是美好的風景，很動人。
相信老師們也難得有機會好好坐下來，共同討論，準備一課吧。