輔導小組運作目標

輔導小組運作目標

    為讓大臺中教師真正動起來，輔導小組以「自身」做為學習圈的發動原點，再向外對「教師個人」、「學校」、「區域」、「大臺中」層層拓展，並以此確立組織目標，積極運作輔導小組，希冀為臺中市國語文教師提供最專業的支持協助，敘述如下：

一、主軸化：考量教育政策教師需求，確立年度核心主軸，進行整體脈絡規劃。

二、一貫化：統整計畫合辦研習會議，國中國小互動頻繁，九年一貫一脈相承。

三、智慧化：成立反省探究學習社群，轉化課程綱要精神，研發教學評量示例。

四、雲端化：結合國語文資源與科技，蒐集信箱提供平臺，突破時間區域限制。

五、客製化：了解學校教師實際需求，客製內容產出實作，發展個人化學習圈。

六、擴散化：形塑學習型態組織氛圍，激發教師教學熱忱，建構各學校學習圈。

七、在地化：發掘本市教師優秀人才，鼓勵教師跨校分享，形塑各區域學習圈。

八、品牌化：積極塑立臺中語教特色，樹立專業發展典範，舞動大臺中學習圈。