104年輔導團授證研習

今年的輔導團授證的活動，參與兩個重量級的分享，葉丙誠教授的教室翻轉分享，讓人感受到學習主軸移轉的可能性，雖然我還是對於學生是否會在家觀看事前準備的教學影片感到存疑，但是無疑的，針對補救教學這一部份，似乎這樣的方式提供的可行的方法。

楊志朗老師斯巴達式的閱讀教育，更是有衝撞到內心的感覺，有些人是用嘴巴進行教學，有些人則是親身展示教學，楊老師呢？我覺得是用生命來進行教學，怎麼會有這樣的老師？怎麼會有這樣的老師？怎麼會有這樣的老師？怎麼會有這樣的老師？
研習的漣漪往往都是一圈圈的變淡，但今日的體驗卻是颱風來時的海上長浪，一波一波，我的刻板礁岩，有那種被沖蝕消融垮掉的感覺，這樣的新體驗，真好！